Resultados para: «mismo-sonido»
11770 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Como ves al replantear las preguntas, no solo quedaron más específicas, sino que fue innecesario preguntar lo mismo dos veces
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
No se escribe como se habla
¿Consideras que las personas escriben un texto de la misma manera, con el mismo orden y las mismas palabras que utilizan
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La importancia de los guiones
Recuerda tener presente el inicio, desarrollo y cierre del mismo. Pon mucha atención al siguiente ejemplo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
Los signos de exclamación funcionan de la misma manera.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
o mismo, obviamente, basándote en un objetivo o propósito a alcanzar.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
Fue así como se pudo llevar a cabo un proceso de coevaluación en ese mismo momento.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
Descubriendo que no todas las entrevistas cumplen la misma función, ni se llevan a cabo con la misma intención.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Para los materiales electrónicos se sigue el mismo orden de los datos de publicación que para los materiales impresos, y
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Como ves, el tema, el subtema y los datos son los mismos que tiene la ficha anterior; sin embargo, la información varía,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Rectas y ángulos
Como puedes observar, también tiene la misma apertura, esto significa que miden lo mismo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuándo es posible y cuándo no?
el mismo experimento.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
100 adolescentes respondieron
¿Las mujeres deben ganar lo mismo que los hombres cuando ejercen el mismo empleo?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Probabilidad o suerte?
O al tránsito aéreo, o a nosotros mismos para que podamos realizar nuestras actividades previendo algún contratiempo ocasionado
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Por lo tanto, la solución es correcta, porque en ambos lados de la igualdad el resultado es el mismo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Descubriendo la “X”
De la misma manera se pueden sumar los números o constantes, 27 + 34 obteniendo 61.
Ver contenido