Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del área

¿Cuántas figuras forman a la figura 1? ¿Cuáles son sus medidas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del perímetro

Al observar la figura que representa la sección para jugar basquetbol en el centro deportivo, se identifica que se trata

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué son equivalentes?

Es decir, figura 1, figura 2, figura 3, y así sucesivamente; por esta razón, se dice figura “n”, refiriéndose a cualquier

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión

En la sesión anterior conociste cómo encontrar la regla general de una sucesión, ya sea de figuras o de números.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La expresión algebraica de una sucesión

poder construir la figura 5: Identificó que la figura 1 tiene un solo triángulo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método más pertinente

En esta clase identificarás, de los métodos de resolución que se han visto hasta este momento, cuál es el método más adecuado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

se realice una correcta graduación en los ejes y una correcta posición en el trazado, de ello depende que se pueda identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método de sustitución

Identifica las incógnitas en la siguiente situación-problema: Situación- 2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

También identificarás que al resolver algunos sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas puede suceder que:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con dos incógnitas

Se usa una llave para identificar que ambas ecuaciones corresponden a un sistema 2 x 2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

Por lo tanto, se identifica que sí existe una relación de proporcionalidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad Inversa

Inicia reflexionando en la siguiente pregunta: ¿Qué datos o características pueden ayudar a identificar cuando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y su expresión general

multiplica cada una de las cantidades, es decir, el tiempo por la rapidez, de la siguiente manera: Identifica

Ver contenido