Resultados para: «pastor»
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· Ficha de clase
Costos ambientales y beneficios sociales de los sistemas técnicos
tengas a la mano tu cuaderno y lápiz o pluma para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
Tecnología y materiales
Paso uno: observa a tu alrededor y fija tu atención en cuatro objetos que estén a tu vista.
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· Ficha de clase
Tecnología y energía
tengas a la mano cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
Los materiales en la innovación técnica
tengas a la mano cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
Energía e innovación en los procesos técnicos
Recuerda que el sol, también es una gran fuente de energía renovable, la cual se obtiene a partir de la radiación electromagnética
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
Para poder rodar miles de kilómetros necesitas de neumáticos o llantas, que con el paso del tiempo se desgastan y casi todas
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· Ficha de clase
Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos
Conocer los problemas ambientales es el primer paso para ser conscientes de la importancia de participar en acciones para
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· Ficha de clase
Innovación técnica y normas ambientales
Observa el siguiente video que te muestra paso a paso cómo crear un motor.
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
tengas a la mano cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que te surjan a partir
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· Ficha de clase
Innovación técnica y normas ambientales
Observa el siguiente video que te muestra paso a paso cómo crear un motor.
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
tengas a la mano cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que te surjan a partir
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· Ficha de clase
Análisis sistémico de propuestas técnicas
tengas a la mano cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
Diseñando soluciones técnicas
Su funcionamiento se divide en 4 pasos o tiempos.
El primer tiempo es de admisión.
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· Ficha de clase
Innovar para solucionar problemas técnicos
A partir de la información recabada llegaste a identificar el problema y proponer alternativas de solución.
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· Ficha de clase
¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?
¿Has notado que los automóviles se han vuelto más eficientes con el paso del tiempo?
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