Contenido · Ficha de clase

Pide al tiempo que se vuelva… teatral

en el teatro.

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Contenido · Ficha de clase

Mi objeto con-sentido

en el teatro.

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién será ese personaje que anda ahí?a

utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.

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Contenido · Ficha de clase

Improvisando… ando

utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.

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Ensayando… andoa

En el trabajo colaborativo los estudiantes interactúan y aportan sus capacidades, conocimientos, creatividad, comunicación

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

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Contenido · Ficha de clase

Evalu-acción y colabor-acción

Evalu-acción y colabor-acción

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Contenido · Ficha de clase

Viaje teatral por Latinoamérica

debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres escritores latinoamericanos.

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Caminando hacia la decisión con la investigación

debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres escritores latinoamericanos.

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Manifestación teatral... soñando posibilidades

El vestuario: Es el conjunto de prendas, complementos y accesorios utilizados en una obra teatral para definir y caracterizar

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Historias en atril

crea los movimientos y sonidos de personajes ficticios para la presentación frente al público.

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Recordar es volver a vivir: la ficción

en el teatro.

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Recordar es volver a vivir: el color

Recordar es volver a vivir: el color

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Contenido · Ficha de clase

Entre mimos y clowns

Entre mimos y clowns

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Contenido · Ficha de clase

El circo como arte escénico

El circo como arte escénico

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