Contenido · Ficha de clase

See you on saturday!

Si tienes cerca tu libro de texto, explóralo, ahí encontrarás los saludos que acabamos de revisar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué haremos esta noche?

y organizar a tu grupo de personas cercanas para ver una película de terror.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Welcome, bienvenidas y bienvenidos

Otras personas que están involucradas, pero no son el personaje principal en la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Primero escojamos a una persona, o a un animal o a un objeto para poder explorar con ejemplos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

We are lost!

El reto de hoy: Dibuja en tu cuaderno, un mapa de tu comunidad, y escribe las instrucciones de cómo llegar de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

The right place!

O las indicaciones de ubicación: In front of, across de Street, next to.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 1

personajes hasta que descubras cuál es el de la persona que te acompaña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntame una anécdota!

papá, hermanas, hermanos o todas esas personas que forman parte importante de nuestras vidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina a dónde vas

Y cuando veas en nuestro mapa donde están estos sitios, puedes jugar con distintas maneras de llegar o de dar indicaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué crees que me pasó?

En México la mayoría de las personas hablan y escriben en español, otros grupos se comunican a través de sus lenguas indígenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 2

Énfasis : describe apariencia física propia y de otras personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gracias, no gracias

Realiza una lista de las palabras que se te dificultan o quieras repasar, recorta cada letra de cada palabra, desordénalas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Así se va formando un diálogo, que es la interacción entre dos o más personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una vez más, aquí vamos

El reto de hoy: Platica con alguien de tu familia, explícale cómo en el idioma inglés se aceptan o rechazan peticiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A veces sí y a veces no

Ya viste las formas de aceptar o rechazar peticiones o invitaciones.

Ver contenido