Resultados para: «vestimenta-por-estado»
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
Si observas parece que Paco está muy confundido con la situación, por un lado, puede estar muy feliz por conocer a un nuevo
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
¡Pon mucha atención!
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Debe estar confundido y preocupado por lo que le pasó a María, es su amigo y siente que debe apoyarla, pero también le da
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Corran por su pijama para participar junto con nosotros en esta segunda clase de Formación Cívica y Ética.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Esto sí que es complicado, imagínate que pierden. Uy no, no quisieras estar en sus zapatos.
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
¿Por qué llevas esas telas? apenas puedo verte. ¿No tendrías que estar en la escuela?
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Pensó que estaba asustada por su presencia y la dejó junto a la ventana abierta, segura de que no la encontraría al regresar
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Es importante saber que la violencia en contra de las personas genera diferentes daños, por esta razón debes aprender a
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Por su embarazo, sus preferencias sexuales o su estado civil.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Ahora pon en práctica la reflexión a partir de estas palabras y acciones.
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Piensa un poco sobre esta situación, ¿Por qué la tía de la niña tomó esa decisión?
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Cuando estamos en un conflicto, generalmente, sólo atendemos nuestro punto de vista, y por ello perdemos la perspectiva de
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