Contenido · Ficha de clase

El azúcar que no necesitamos

, o hacer un cartel y colocarlo en la cocina, junto al refrigerador o donde guarden las bebidas.

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El agua en nuestro cuerpo

Aproximadamente el 60% de agua en nuestro cuerpo se encuentra en el interior de las células, el resto circula en la sangre

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Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas

Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas

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Repaso: Recordemos lo aprendido…

punto de referencia, la trayectoria y la dirección.

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Repaso: Cuidemos nuestro patrimonio natural

No olvides las causas de la pérdida de la biodiversidad y cómo puedes participar para evitarlas o reducirlas.

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Repaso: Los seres vivos y mi entorno

Las plantas responden a los estímulos a través de los tropismos, por ejemplo, cuando crecen hacia la luz (“fototropismo”)

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Repaso: ¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?

La sesión de hoy cuenta con la participación de la maestra Juana Campos, mi compañera Alexis Martínez y “Ton”.

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Las habilidades científicas

Las habilidades científicas

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La evolución del medio natural

La evolución del medio natural

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Darwin y la evolución de los seres vivos

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Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia

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Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia

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Los primeros seres humanos y algunas extinciones de otros seres vivos

Las causas de la extinción se atribuyen a la cacería y el consumo de sus huevos.

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Causas y consecuencias de las grandes extinciones del pasado

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Los fósiles y la reconstrucción de la historia de la vida en la Tierra

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