Resultados para: «saberes-digitales»
15464 resultados
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
Hoy vamos a despedir a los protagonistas de nuestras clases anteriores, ¿sabes de quiénes estoy hablando?
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Tú sí que sabes reconocer la belleza.
(El Sol se mueve encima de los personajes y se queda ahí.
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· Ficha de clase
Hablemos de los personajes
Para saber que tu adaptación está bien hecha y que no estas inventando una obra nueva, debes tomar en cuenta los siguientes
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· Ficha de clase
Un rompecabezas narrativo
Leamos los siguientes anexos para saberlo.
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· Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5LEA.htm
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5LEA.htm
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· Ficha de clase
Haciendo drama
Nicté: No queremos saber nada de ti nunca más.
Madre: Escuchaste bien, nunca más.
Kantunil sale llorando.
Escena sexta.
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· Ficha de clase
Lo que sé sobre encuestas
Empezaremos por recordar qué sabes sobre la encuesta y el reporte de encuesta.
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· Ficha de clase
La encuesta
Para saber, ¿Quién diseñó esta encuesta?, y ¿Con qué propósito?
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· Ficha de clase
El reporte de encuesta
Para empezar, te voy a pedir que escribas con tus palabras y con base en lo que sabes: ¿Qué es un reporte de encuesta?
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· Ficha de clase
El tema y el cuestionario
Definir, a partir de subtemas, lo que se desea saber gracias a la encuesta.
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· Ficha de clase
Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta
Ya sabes que el diccionario puedes utilizarlo no sólo para consultar el significado de palabras que desconozcas, así que
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· Ficha de clase
El reporte de la encuesta
Al principio nos sentimos tristes de saber cómo viven el confinamiento algunos niños, pero nos motiva saber que podemos,
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· Ficha de clase
Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños
Hablaremos de los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas, que como sabemos en México son reconocidos desde distintos
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· Ficha de clase
Los contenidos de la descripción
Con esa información podemos saber por qué el narrador del retrato va a buscarlo.
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