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Las cartas formales

dirigidas a una autoridad o a personas que no conocemos, por ejemplo, al personal de una dependencia o al jefe de una oficina

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Lectura: El patio de mi casa

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Lengua español. Palabras primitivas y derivadas

A partir de éstas se forman las derivadas.

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Lengua originaria: Xtyujlux yik'oty xbik'eyi eyujiux / Cartel: Libélulas y parientes

Las libélulas y caballitos del diablo son insectos depredadores de una delicada y singular belleza, a partir de esta infografía

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Lesson 10: Perhaps there won't be enough water = Tal vez no haya suficiente agua

Se expresan predicciones sobre el tema del agua potable en el futuro, a partir del uso de adverbios de probabilidad.

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Lesson 12: Project: A travel brochure. Part one = Proyecto: Un folleto de viaje. Primera parte

Se muestra una actividad que consiste en realizar un folleto de viaje, a partir de un destino turístico que deseen.

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Lesson 12: Whales are very intelligent = Las ballenas son muy inteligentes

Identificarás los cognados, los cuales son palabras que se escriben parecido en inglés y español, y que en ocasiones llegan

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Lesson 13: Project: A travel brochure. Part two = Proyecto: Folleto de viaje. Segunda parte

A partir de la elección de un destino turístico, se organizará la información para la elaboración de un folleto de viaje.

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Lesson 14: Project: A travel brochure. Part three = Proyecto: Folleto de viaje. Tercera parte

conseguir la información general para un folleto turístico, es momento de integrar imágenes y la información más relevante, a partir

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Lesson 17: Mini check. Unit 4 / 3° Secundaria

Se resolverán ejercicios para repasar la información de la unidad, a partir de la estructura "going to", para hablar en futuro

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Lesson 18: Mini check. Unit 4 / 3° Secundaria

Se resolverán ejercicios para repasar la información de la unidad, a partir del uso de "not going to".

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Lesson 18: Project: Making a set of rules. Part two = Proyecto: establecer una serie de reglas. Segunda parte

Se realizarán sugerencias para escribir un reglamento escolar, a partir del uso de "have to", "has to", en su forma negativa

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Lesson 1: I want to become an engineer = Quiero ser ingeniero

Aprenderás a expresar tus planes a futuro, a partir de oraciones como "going to be", want to be" y "become".

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Lesson 20: Can you help me? = ¿Me puedes ayudar?

A partir de este video, podrás redactar un diálogo de compra y venta de prendas de vestir.

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Lesson 20: Mini check. Unit 2 / 3° Secundaria

Se plantean ejercicios de repaso a partir de las estructuras gramaticales: Have to, Don´t have to, Must, Musn´t, Has to,

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