Resultados para: «caida-libre»
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caída?
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· Ficha de clase
Los monstruos sí existen
Lee cada situación que se presenta en la siguiente tabla y escribe en la columna de Emociones, cuál crees que está sintiendo
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· Ficha de clase
Expresando mis emociones
Investiga en algún libro o en Internet sobre la vida de Ana Frank.
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
Ahí no hay regulación emocional, porque pudiste hablar con él o ella primero para saber qué sucedía con tu libro.
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Cada sentimiento tiene una utilidad pues te ayuda a cambiar tu comportamiento, a reaccionar ante determinadas situaciones
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
La verdad, es maravilloso poder conocerlos pues cada uno me inyecta mucha energía y esperanza.
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
la sesión de hoy pudiste observar las seis emociones básicas: alegría, tristeza, sorpresa, miedo, asco y enojo, y cómo cada
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
Para estar bien es necesario conseguir un estado de satisfacción personal y social, por ejemplo, sentirse bien con lo que cada
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
Por ejemplo, un avión, un elefante, una flor, un libro y un tiburón.
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
Cada conflicto, te ayuda a conocerte mejor y es una oportunidad para buscar formas de cómo resolverlos.
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Te enseñaron que es dar a cada quien lo que le corresponde.
¿Y qué es lo que le corresponde a cada quién?
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Para ello vas a observar la página 85 de tu libro.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Para iniciar esta sesión conoce el juego “Mantenla arriba”, se juega con dos personas y necesitan una pelota para cada una
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
Puedes guiarte por los siguientes ejemplos que se encuentran en tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
con un juego muy divertido, se llama “Cuerpos locos”, y consiste en acomodar las partes del cuerpo que le corresponden a cada
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
En la escuela y en la casa cada persona puede poner de su parte para que todo funcione.
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