Resultados para: «pareja»

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
coleccion · Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más.
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Un reportaje sobre tu localidad
coleccion · Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Observa el siguiente diagrama para recordar los pasos que seguiste para elaborar nuestro reportaje sobre Huichapan.
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Un manual de juegos de patio para los más pequeños
coleccion · Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
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Repaso: biografías y autobiografías
coleccion · Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
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Un programa de radio (repaso)
coleccion · Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Y si lo necesitas, apóyate en tu familia para elaborar tu programa de radio.
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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
coleccion · Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
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Una selección más conveniente
coleccion · Ficha de clase
Una selección más conveniente
¿Cuál te parece más interesante y por qué? ¿Crees que ese libro pueda ser de interés para los demás?
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¡Imagínate cómo pasó!
coleccion · Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
Recordando lo que has visto en clase y estudiado, recordarás que los adjetivos son palabras que sirven para calificar, para
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El lenguaje informal también hace la diferencia
coleccion · Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
“Ora sí que nos quedamos sin una buena cosecha y contábamos con ella para sacar para la papa de la familia”, dijo para el
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El lenguaje formal hace la diferencia
coleccion · Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
Como lo has visto, el lenguaje es muy importante para dirigirnos a los demás, y para ello es necesario considerar la importancia
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Reconstruyendo los hechos
coleccion · Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
, “¿para qué?”, por ejemplo.
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Opiniones que valen mucho
coleccion · Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Revisa el siguiente párrafo para que observes este tipo de signos, como las comillas, para identificar una opinión dentro
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
coleccion · Ficha de clase
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
, ¿para qué o para quién lo escribiste?, ¿te costó mucho trabajo?, ¿te divertiste?
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Causa-efecto en los cuentos
coleccion · Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
puse pomada para que no me doliera”.
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Leyendo mi cuento
coleccion · Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Le ladró para saludarlo y a la vez para marcar territorio, ¡no podía atacar a su amo!
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