Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

06:38 y del minuto 09:13 al 09:40 Media torta para Lupita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

a la que no se conoce, a partir de cualquier característica, como su apariencia o al grupo cultural al que pertenece.Recuerda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad

Derecho al juego y al descanso. Derecho a ser protegido contra el trabajo infantil.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

Porque desobedecieron al maestro, que tiene más experiencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos

El niño de la silla de ruedas, cuando se le rechazó el acceso al derecho a la educación y al juego, sin embargo, en la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias de poder entre personas y grupos

Dentro del hogar, nuestro papá y mamá tienen poder al ser una autoridad para nosotros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos empoderamos

De origen muy humilde, desde niño tuvo que dedicarse al cuidado de ganado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendemos la igualdad de género

motivos que originan la violencia de género, bueno, pues además de lo visto, existe la misoginia.La misoginia se refiere al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las mujeres contamos

Observa el siguiente video del minuto 1:00 al 4:00 Kipatla “Para tratarnos igual” Tere de sueños y aspiradoras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apostamos por una cultura de paz

¿Cuál fue la decisión que tomó la niña al escuchar el cuento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mediación para la solución!

El tercer paso es considerar escuchar al otro con respeto y sin interrumpir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Es un intercambio oral dirigido por un moderador que presenta tanto al tema, como a los participantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Asumimos la paz como un estilo de vida

Este caso se refiere al “Machismo”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La justicia como principio de leyes y normas

La justicia ayuda a asignar derechos y deberes y a distribuir de manera apropiada los beneficios y las cargas, al cooperar

Ver contenido