Resultados para: «convivir-con-animales»
20470 resultados
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· Ficha de clase
En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
vincula las diversas emociones relacionadas con la alegría, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar
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· Ficha de clase
Hoy los maestros nos cuentan...
reflexiona sobre cómo puede responder a las diversas emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad en cada
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· Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
responde a las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el asco, y las regula de acuerdo con el estímulo
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
utiliza la falta de energía provocada por las emociones relacionadas con la tristeza y las regula con ayuda, de acuerdo con
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
analiza cómo se relacionan los estados de ánimo con situaciones cotidianas y experiencias pasadas, así como con su estilo
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
sabe tomar decisiones concretas sobre sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
evalúa el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con los demás.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Como con Lolo, que se impresionó con las melodías de la Pirata y después quiso conocer más sobre este género musical, siguiendo
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
evalúa el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con los demás.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Como con Lolo, que se impresionó con las melodías de la Pirata y después quiso conocer más sobre este género musical, siguiendo
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· Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
responde ante las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula de acuerdo con el estímulo
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· Ficha de clase
El respeto a nuestras libertades
Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
¿Te gusta opinar cuando hablas con tu familia?
¿Con quién eliges jugar en el recreo?
¡Muy bien!
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?
No actúan con solidaridad.
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.
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