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Retomemos el tequio

En este programa las y los jóvenes conocen el tequio, forma de trabajo comunitario que busca el bien común.

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Retos para la comunidad docente (Prompt)

de como pedirle a una aplicación de Inteligencia Artificial alguna información que le solicitemos, esto como el PROMPT bien

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

¡fíjate bien!

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Salud y adicciones

alcohol, tabaco, inhalantes y otras drogas altera la forma en la que percibes la realidad y es posible que te sientas bien

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Sanando en colectivo

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Pásamelo, pero no te pases

identifican los juegos de cancha propia para explorar las posibilidades de movimiento reconociendo lo logros individuales y colectivos

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Reconozco mis capacidades y potencialidades para actuar

Contiene las sesiones: Lo que sabemos hacer muy bien; Valoramos las capacidades de nuestro grupo; y Mis capacidades para

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Reconozco mis capacidades y potencialidades para actuar

Contiene las sesiones: Lo que sabemos hacer muy bien; Valoramos las capacidades de nuestro grupo; y Mis capacidades para

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Sesiones 7 y 8. ¿Cómo hablar bien en una mesa redonda?

¿Cómo hablar bien en una mesa redonda?

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Las necesidades colectivas

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Sesión 1. Para empezar

Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 1. Para empezar

El derecho a la libertad: condición del bienestar personal y colectivo

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Sesión 1. ¿Cómo diseñar proyectos participativos?

<< Sesión 4 << Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 3. El derecho a la libertad visto por jóvenes y adolescentes

a la libertad visto por jóvenes y adolescentes << - << El derecho a la libertad: condición del bienestar personal y colectivo

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Sesión 3. El derecho a la libertad, su garantía y vigencia

El derecho a la libertad: condición del bienestar personal y colectivo

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