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El sentido del tacto

Énfasis : Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana

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El sentido de la vista

Énfasis: Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Los adultos tienen la responsabilidad de proteger sus derechos, pero los niños tienen el compromiso de cuidarse en su vida

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¡La salud también es mi derecho!

¿Recuerdas en algún momento de tu vida haber vivido algo así? ¿Qué crees?

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¡La salud también es mi derecho!

https://agua.org.mx/seccion_ninos/rios-de-mexico/ Fuente: https://www.eltiempo.com/vida

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Cuidemos nuestro cuerpo 2

Leguminosas o Alimentos de origen animal.

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Cuidamos nuestro cuerpo

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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¡Crezco yo, creces tú!

Observarás y reconocerás los cambios físicos que has tenido desde tus primeros años de vida.

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Midiendo el mundo 3

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Midiendo el mundo 2

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Midiendo el mundo 1

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

También recordemos que el lugar donde vivimos está conformado por diferentes elementos tanto naturales como sociales: animales

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¿Cómo son los objetos?

Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

incluye no solo a las niñas y a los niños, sino también a todas las personas jóvenes o adultos, a las plantas, a los animales

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.  

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