Contenido · Ficha de clase

Arte, arte y más arte. Capítulo II

Mona: Así vivieron las niñas y los niños “Experiencias que marcaron su vida”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Marquen el compás con su brazo, recuerden el movimiento, abajo, afuera, arriba, ¿Listos? 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“La diversidad, la luz y las sombras”

Observa sus ojos, la forma de su cara, sus cejas, el tono de su piel, así como su gran sonrisa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Allá por su casa, ¿Qué lugares como jardines o museos van a abrir próximamente o están en remodelación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

clasifica sonidos e instrumentos a partir de su origen o estilo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Collage preciso

clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del otro lado del mundo

clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Énfasis: identifica a un gran compositor y lo relaciona con su contexto histórico. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

No cambia su forma a menos que se aplique fuerza. Rígido.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

¿Qué alimentos puedo consumir para fortalecer mi sistema óseo por su aportación de calcio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo más del sistema nervioso

Aprendizaje esperado: Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

Aprendizaje esperado : Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

Aprendizaje esperado : Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los huesos y los músculos trabajan juntos

Aprendizaje esperado: Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación del sistema muscular

Su color es más claro, tiene forma como de un saco para almacenar algo, su pared es más delgada que la del corazón y el músculo

Ver contenido