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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
First, we have the title, then the family of the instrument.
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· Ficha de clase
Musical instruments
The idea is to put them in order according to the information on the monograph.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
I know they live in the ocean.
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· Ficha de clase
Let´s explore!
Each of them has one part of the process to grow a bean seed, but they are in disorder.
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· Ficha de clase
Instructivos
Third: Glue the wrapped cardboard stripe to one of the circles, then glue the two circles together to make the lid.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Fourth step: Having the hearts folded, paste them, one on the other.
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· Ficha de clase
My favorite party
It was one of my cousin’s celebration.There were lots of people.We went to the beach and the party was in front of the sea.We
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
#page/70
Recuerda que tu historia familiar es un texto narrativo.
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
#page/34
Realiza lo que te indica el apartado “Mi diccionario” ¿te parece? Lee la página.
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
#page/34
El día de hoy organizaste fichas de datos para el directorio del salón y registraste información, hiciste
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
#page/67
En la base del árbol voy a colocar mi nombre.
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· Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Gana quien logre obtener más pares de palabras con su abreviatura.
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· Ficha de clase
Para ser breves
#page/32
Antes de analizar los recibos de luz, agua, teléfono, propagandas, directorios del libro, etc. que
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
#page/30
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm?
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
#page/42
Descarga tu clase dando
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¡Buen trabajo!
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