coleccion · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

Pero se puede hacer más fácil si aplicas el método de ir agrupando de 10 en 10 para así controlar la cuenta final sin confundirte

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Juguemos con magnitud y capacidad

Ya vez como es fácil organizar la ropa por larga y ancha.

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Juguemos a sumar y restar

El resultado es 23 se me hizo muy fácil.

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

¿Cuál fue la forma más fácil de poder comprobar qué bolita de estambre llegó más lejos?

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

Estuvo fácil, ahora vas a pintar el siguiente punto donde está el 88. ¿Cuál es la siguiente operación?

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Seguimos midiendo

¿Con cuál objeto se te hizo más fácil medir el largo de tu objeto elegido, con el lápiz o con pasos?

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Sumando con números amigables

Ahora es más fácil sumar 30+20 por lo tanto, por dos cubrebocas se deberá pagar $50 Completar

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Sumo centenas

En la sesión de hoy aprendiste que, si organizamos bien los productos es más fácil calcular lo que tenemos

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¡Decenas y centenas!

Es más fácil, cuando se trata de paquetes contar de 10 en 10, porque cada paquete tiene 10 chocolates y cuando se trata de

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¡Multiplicando con planillas!

Te das cuenta, qué fácil es multiplicar y qué bien que nos dé el mismo resultado SIN IMPORTAR EL ORDEN DE LOS FACTORE.

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¿Cómo organizo mis actividades?

Así como las tiene escritas, ¿Crees que le sea fácil organizar sus tiempos para realizar las actividades que tiene pendientes

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Valeria y su casita de muñecas

¿Se te hizo fácil encontrar el resultado utilizando el ábaco?

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¡Vamos a dibujar!

¿Te fue fácil trazar la figura, sin verla, solo escuchando las indicaciones?

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¿Descomponiendo números?

30   o   30 + 6 = 36 Y también 25 – 5 = 20   o   20 + 5 = 25 Te das cuenta, que es más fácil

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Acomodando manzanas

Te diste cuenta que al hacerlo de esta manera fue más divertido y mucho más fácil.

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