Contenido · Ficha de clase

Vamos al teatro

El Reto de Hoy: Para el reto de hoy, busca alguna obra de teatro infantil de tu interés, puede ser en internet

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A las estatuas de marfil

pretende que se den datos reales, sino que, usando tu imaginación, se construyan historias interesantes partiendo del estímulo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo en movimiento

n buen intérprete sabe combinar la amplitud y la velocidad de los movimientos (espacio y tiempo) para mostrar la vida interna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

Todos los movimientos que realizamos, voluntarios o involuntarios, son una expresión, tanto de nuestra vida interna (lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú... ¿por qué te mueves?

lenguaje corporal a partir de otros lenguajes artísticos, es decir, que inventamos un lenguaje con algo que nos inspire o estimule

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero antes… ¡A movernos!

v=Ait9KujPtYM   Podemos generar movimientos con base en estímulos diversos, s in embargo, el movimiento no debe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El drama de la vida

Énfasis: Crea una propuesta sencilla pero original de guion teatral a partir de temas de interés personal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatral

propuesta sencilla pero original de escenografía e iluminación a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué era? ¿Qué es?

Crearás una propuesta sencilla de utilería y accesorios a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explora, indaga y crea

una propuesta sencilla pero original de vestuario y maquillaje a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A escribir se ha dicho!

Énfasis: Crea una propuesta sencilla pero original de guion teatral a partir de temas de interés personal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que comience la recapitulación!

Brozón, en internet encontré una página con su semblanza: “Nació en la ciudad de México en 1970.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre la obra y el público… ¡El director!

crea una propuesta sencilla pero original de dirección escénica a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué crees que me pasó?

Te voy a dar unos ejemplos de oraciones con las que podemos generar interés en alguien a quien le queremos contar una anécdota

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Oh, qué tragedia!

Conmovido por esa experiencia, se suscita una transformación interna en Segismundo, se vuelve más reflexivo y sabio.

Ver contenido