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Conociendo a los personajes

Ya tenemos una característica más de las autobiografías y es que está escrita en pasado.

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¡Lo que sé de los chistes!

Por último, escribe la lista que te solicitan.

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¡A leer las imágenes!

DIFERENCIAS ENTRELENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO Lenguaje Oral Lenguaje Escrito Nos expresamos de manera verbal, al

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Finalmente falta recordar una característica muy importante en estos textos escritos, que es identificar el tiempo verbal

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La trama de los cuentos

Yo te cuento que esta historia salió de la cabeza de un escritor italiano llamado Carlo Collodi.

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Narrando las noticias

Pon mucha atención a la palabra con la que inicia cada párrafo, ¿Cómo está escrita? Está escrita con mayúsculas.

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Lo que la reportera quiso decir

Pues, en otras palabras, lo que este refrán quiere decir es que, si uno no escribe las palabras, se van a perder y olvidar

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Lo que hizo fue darle su sello y dejarlas por escrito. ¿Qué te parece si leemos un poco de “El gato con botas”?

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Explorando y armando información

Le han comentado que no se preocupe, porque seguramente existe mucha información escrita al respecto que puedes consultar

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Las características de los folletos informativos

La primera característica se refiere a la información breve, como podemos ver en el ejemplo los párrafos escritos son cortos

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¡A buscar información!

De acuerdo con lo que acabamos de leer, lo primero es definir el tema, el cual ya hicimos, escribe en tu cuaderno el paso

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Conociendo la encuesta

Las encuestas pueden ser escritas, de manera oral, o vía telefónica.

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Reportando los datos de la encuesta

v=bV3svJtTyt0 Escribe el propósito de nuestra investigación, este servirá como nuestra introducción en el reporte.Ahora es

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La trama de los cuentos

Yo te cuento que esta historia salió de la cabeza de un escritor italiano llamado Carlo Collodi.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Finalmente falta recordar una característica muy importante en estos textos escritos, que es identificar el tiempo verbal

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