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Recetas y algo más

Continúa con el cálculo de los gramos de harina, , se anota 640 y se concluye que se requieren 640 gramos de harina.

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Las combinaciones

Esta actividad que acabas de realizar, te permitirá continuar con el trabajo de la sesión del día de hoy.

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Butacas y leche

Continúa: ahora ya tienes 12 tigres. ahora ya tenemos 160 kg de carne. Lo anotas en tu tabla.

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El tiempo pasa

Continúa… sumas la cuarta semana, (otros siete días) al 3 de diciembre y da 10, para la quinta semana, sumas 7 al 10 y da

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¿Cómo se ven?

Quedaría algo parecido a esto: Ahora ya puedes continuar con la actividad.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

marcados sobre la orilla del arco, comienza desde donde el trazo se orienta hacia la escala (puede coincidir con un 0) y continúa

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Portadores de información

y está indicada en Amperes, unidad con que se mide la intensidad de la corriente eléctrica y que correctamente se abrevia

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¿Es necesario el cero?

Realiza un último ejercicio para continuar aprendiendo.

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¿Qué fracción es?

representación de fracciones de magnitudes continuas (longitudes, superficies de figuras).

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¿Qué fracción es? II

representación de fracciones de magnitudes continuas (longitudes, superficies de figuras).

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Partes de un todo

representación de fracciones de magnitudes continuas (longitudes, superficies de figuras).

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Fracciones y equivalencias

representación de fracciones de magnitudes continuas (longitudes, superficies de figuras).

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En busca del entero

representación de fracciones de magnitudes continuas (longitudes, superficies de figuras).

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Tarjetas decimales

Así es, continua con la segunda ronda. Las siguientes tarjetas son: Observa las respuestas de los alumnos y alumnas.

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“El más rápido II”

Continúa con la siguiente suma 2.26 + 3.66.

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