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¿Buenas tardes o quihubo?

¿Puedes comentar de los otros niños?

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¡Luna, tuna o cuna!

Ella utilizó muy bien las palabras e hizo una frase muy linda; hay unas cuestiones de escritura que vas a comentar para que

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¡Soy un cuentacuentos!

pero fíjate bien en lo que sucede, en lo que hace la persona que aparece en él, porque después se va a comentar.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El comentario de Jacinta ayuda a comprender mejor al lobo de este cuento.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El comentario de Jacinta ayuda a comprender mejor al lobo de este cuento.

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(clase bilingüe)

Quiero comentarte que cuando se realiza la fiesta en mi comunidad, los encargados o las autoridades organizan al resto de

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¡Me gustan los animales!l

Falta la “u” que siempre acompaña a la letra “q” y falta la letra “e”, cuando las colocas dice “quiero”.En su comentario

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Una copia con sentido

Te puedo comentar sobre lo que dice la canción. Es una canción que habla sobre las ardillas.

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Escribo con ayuda

(del minuto 11:07 al minuto 11:32) https://youtu.be/ZAkdAkmHbpk Es importante comentarte que este video se realizó cuando

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Mis tareas llegan a su destino

Maestra puede comentar, ¿Por qué existen estos grupos multigrado?

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Mi lectura

Tenías que escribir el nombre de los textos a leer, la fecha de la lectura y un comentario.

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Recomendando textos

se ha convertido en una parte de la cultura universal.Es muy importante leer y compartir lo que te gustó, así puedes comentar

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Informa Ton

Quiero comentarte que contamos con mucho material escrito que hemos elaborado en nuestras clases anteriores y hoy es momento

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La importancia de nuestra historia

Te quiero comentar que: Librado Silva Galeana, Francisco Toledo, María Félix y Benito Juárez fueron personas muy importantes

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La musicalidad de los poemas

Puede ser de utilidad comentarte un poco del contexto del poema y darte algunas pistas sobre su sentido general.

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