Contenido · Ficha de clase

El desarrollo de nuestro Proyecto

Recuerda que, en esta sesión, aprendiste los procesos de análisis de información que te ayudan a encontrar las causas y consecuencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causas del crecimiento poblacional

Conociste la composición de la población a través del análisis de pirámides poblacionales y de las necesidades de ésta en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla

En esta asignatura se hace un análisis de todos los componentes que interactúan en el espacio; es decir, en cualquier espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

Por otro lado, seguramente te has percatado que la Geografía es una gran herramienta para el análisis del espacio y que lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales del mundo

voces-jovenes-sembrando-la-lengua-nahuatl El reto de hoy: Comparte con alguien cercano las reflexiones que obtuviste del análisis

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Recursos energéticos en el mundo”

Para complementar el análisis del mapa que llevas a cabo, examina la gráfica de la página 98 del Atlas de Geografía del Mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Necesidades básicas de la población

El análisis de estos dos mapas deja ver que la situación del mundo en cuanto a la satisfacción de las necesidades básicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El desarrollo de nuestro

Recuerda que, en esta sesión, aprendiste los procesos de análisis de información que te ayudan a encontrar las causas y consecuencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Herencias de Grecia y Roma

Cerremos este análisis histórico retomando un mapa conceptual elaborado en sesiones anteriores: “Características de una sociedad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos naturales, clave en el surgimiento de las civilizaciones

Ya con esto registrado en nuestra línea, podemos comenzar con nuestro análisis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El paleolítico y la evolución humana

marca el punto donde la Historia comienza a registrarse, todo lo que se sabe ha sido producto de inferencias, estudios y análisis

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alejandro Magno: un niño nutrido por la cultura griega

Nosotros, por ejemplo, estudiamos las matemáticas a partir del análisis y la resolución de desafíos matemáticos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La herencia de las civilizaciones antiguas

Finalmente, la cultura grecorromana nos heredó el pensamiento filosófico, la historia, las matemáticas, la cartografía, la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las civilizaciones mesoamericanas y andinas

En aquella lejana época aquellas culturas ya tenían un lenguaje escrito, conocimientos filosóficos y científicos, al tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia Bandz, un juego de repaso

Primera particularidad, se menciona que fue la primera civilización andina, esto ya da una pista, pero para reafirmar el análisis

Ver contenido