Resultados para: «diseñar-y-organizar-un-periódico-escolar»
37487 resultados
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· Ficha de clase
Arriba el telón
organiza y combina de manera intencional el cuerpo en el espacio y el tiempo para representar personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los reinterpreta utilizando la ficción.
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· Ficha de clase
Sin hilos yo...
identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan diversas manifestaciones teatrales, y explica
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· Ficha de clase
Emoción-Arte
organiza y combina de manera intencional el cuerpo en el espacio y el tiempo para representar personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Ahora soy un…
Ahora soy un…
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· Ficha de clase
Soñemos a ser fusiones mágicas
reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los reinterpreta utilizando la ficción.
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.
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· Ficha de clase
Improvisando… ando
utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.
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· Ficha de clase
Ensayando… andoa
¡Cada componente teatral, como si se tratara de un relojito, debe funcionar tal cual fuera una función “hecha y derecha”!
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· Ficha de clase
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
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· Ficha de clase
Evalu-acción y colabor-acción
Evalu-acción y colabor-acción
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres escritores latinoamericanos.
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