Contenido · Ficha de clase

Hoy los maestros nos cuentan...

Pudieras pensar, ¿Cómo va a ser necesario sentir miedo a no regresar a clases, a no volver a convivir en la escuela, a estar

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La alegría, mi mejor aliada

Pudiste apreciar cómo motivan a buscar soluciones que te sirven a ti y a las personas que te rodean.

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En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

Además de que no iba a lograr mi objetivo de hacer un dibujo como a mí me gusta, entonces lo que hice fue ponerme a escuchar

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Enojo con causa igual a solución pensada

Enojo con causa igual a solución pensada

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Cómo pescar sin ser pescado

Debes aprender a decir “No”, a formar una personalidad con base en lo que te gusta o te disgusta, a rechazar algo que no

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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

Además de que no iba a lograr mi objetivo de hacer un dibujo como a mí me gusta, entonces lo que hice fue ponerme a escuchar

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Resolviendo mi tristeza

Un ejemplo que te va a ayudar a entender mejor. Imagina que la tristeza es azul.

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Momentos para recordar. Parte 2

¿Qué vamos a aprender?

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Momentos para recordar

Ahí conocimos a la maestra María Luisa, quien nos enseñó a reforzar vínculos que nacieron a partir de la emoción de la alegría

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Afrontando mis sentimientos

Resulta que me hablaron de mi trabajo porque pronto vamos a regresar a clases presenciales y eso de volver a ver a mis alumnos

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Mi amigo Lolo

y la manera en que estos te unen a los demás, a tus amigas y amigos, a tu familia, maestras, maestros y a tu comunidad.

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Sentimientos firmes, crecimiento seguro

Hermia revela el plan a Elena, que informa de ello a Demetrio.

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Porque mis sentimientos si importan

Así que fui al mercado a hacer compras y regresé a cocinar. ¡Mmm!

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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

¿Qué vamos a aprender?

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