coleccion · Ficha de clase

Cuidemos nuestro patrimonio natural

Como sabes, llevo un tiempo viviendo en Ocosingo Chiapas, te comento que vivimos muy cerca de Chan-Kin, un área de protección

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coleccion · Ficha de clase

El sembradío de sandias

Te comento que recibimos un correo de nuestro alumno Eder, del estado de Sonora, nos pide ayuda, porque su tío tiene un sembradío

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coleccion · Ficha de clase

La lonchería de la abuelita Inés

Te comento que, cuando terminan sus actividades escolares, Luis, Sergio y Miguel ayudan a su abuelita Inés a cobrar y mantener

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coleccion · Ficha de clase

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coleccion · Ficha de clase

Movimiento de independencia: Repaso I

resentimiento contra los españoles peninsulares que venían a ocupar los principales cargos de gobierno.Josefa Ortiz de Domínguez comento

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué hace tu familia?

Getsemaní también comento que un día su maestra le platico que a ella le encanta su trabajo, cuando era niña, jugaba con

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coleccion · Ficha de clase

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recurso · Video

Bit Bots - Historia de la programación

dónde, quién fue la primera programadora del mundo, y de paso revisan su evolución hasta nuestros días, entrando en contextos

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recurso · Video

10. Glosario del pasado

En conjunto con las y los estudiantes vamos a conocer que es un “Glosario del pasado” este glosario nos ayudará a conocer

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recurso · Video

La historia del cuerpo. Lo bello, lo feo y el tiempo

que generalmente se asume que una persona es bella y otra no, las razones de esta clasificación, como ha cambiado el concepto

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recurso · Video

Redes sociales II

Se explicará cómo las diversas redes sociales que se utilizan a diario manejan diversas restricciones de contenido, y cómo

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recurso · Otro

Sumas y restas hasta 1000

Contenido 3.

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recurso · Video

¿Cómo frenar el acoso escolar?

diálogo en donde tres estudiantes de conversarán sobre cómo distinguir, prevenir y resolver un tema que no distingue contextos

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