Resultados para: «manejo-comunitario»
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.
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· Ficha de clase
¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
Un abrazo y por supuesto nos despedimos con la mano en el corazón.
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
La propuesta de la tabla con ejemplos queda de la siguiente manera.
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· Ficha de clase
Te leo mi texto favorito
leer y compartir de manera autónoma sus textos favoritos.
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· Ficha de clase
Organizando mi noticia
Analizarás las ideas que se compartieron, sí fueron escritas a manera de noticia.
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Se realiza esto con cada una de las tarjetas hasta acomodar por parejas y queda de la siguiente manera:
Ahora aquí hay
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· Ficha de clase
Enanos y gigantes
Generalmente las letras mayúsculas son más grandes que las minúsculas, así que estas son las gigantes, y de igual manera,
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· Ficha de clase
¿Quién será?
la naturaleza por eso es que sin los agricultores no se podría vivir.La siguiente tarjeta se describe de la siguiente manera
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· Ficha de clase
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Toma tu cuaderno y lápiz, ten a la mano tu libro en el cuento La liebre y la tortuga pág. 32 y 33.
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
Para iniciar esta sesión a manera de ejemplo, lee cada uno de los siguientes nombres.
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
¿Te imaginas lo rico que es comer tortillas hechas a mano, quelites, frijolitos, hongos con tus familiares?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Escribirás palabras o frases de manera espontánea, aun cuando la escritura no sea convencional.
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· Ficha de clase
Mi lengua se leel
éste al sentir el dolor optó por huir con la cola entre las patas, igual suerte, corrieron los demás animales, de esta manera
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