Resultados para: «una-postura-asertiva-y-crítica»
38691 resultados
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
Esto es porque tu postura forma parte de la expresión y la interpretación de situaciones.
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· Ficha de clase
Había una vez unos dioses…
Había una vez unos dioses…
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· Ficha de clase
Soñemos a ser fusiones mágicas
sus alebrijes multicolores y la caracterización de un “animal fusión”, en teatro y cómo en ambos casos es muy importante
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· Ficha de clase
Historias, animales... imaginación sin límite
por ejemplo, ¿Qué diferencias distinguirías entre la personalidad de un gato, un gorila, un águila, un ratoncito, una serpiente
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· Ficha de clase
Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
Aprendizaje esperado:
Reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los
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· Ficha de clase
Fiesta de títeres
las razones por las que te gustan o disgustan, para formar un juicio crítico y aprenderás a construir un títere.
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· Ficha de clase
Sin hilos yo...
diversas manifestaciones teatrales, y explica las razones por las que le gustan o disgustan, para formar un juicio crítico
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· Ficha de clase
Mente y cuerpo en acción
Mente y cuerpo en acción
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· Ficha de clase
Arriba el telón
café, cociné un par de huevos en una sartén y los acompañé con unas rebanadas de pan.
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· Ficha de clase
¡Viva la Re-evaluación!
Expresarás tu opinión sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con una presentación artística
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· Ficha de clase
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
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· Ficha de clase
Ensayando… ando
¡Cada componente teatral, como si se tratara de un relojito, debe funcionar tal cual fuera una función “hecha y derecha”!
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· Ficha de clase
Yo dramatizo leyendo
te gustan o disgustan para formar un juicio crítico.
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· Ficha de clase
Caminando hacia la decisión con la investigación
Seleccionarás una obra teatral infantil o juvenil para presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate
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