Resultados para: «pasado-continuo»
9905 resultados
¿Quisiste decir
continuos?
Contenido
· Ficha de clase
Lo que podemos mejorar en nuestro producto o servicio es...
tienen que encender cada vez que observan que el contenedor final del agua pluvial está lleno y que en ocasiones les ha pasado
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Falta el último paso del proyecto: presentar tus resultados que se ha desarrollado durante las diversas sesiones.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Continua con la evaluación externa en cuanto a las implicaciones del Tlalocan para la naturaleza.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Ya que has evaluado el factor cultural, ahora continúa con el económico.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Vierte el agua en el techo y observa el paso del agua.
Analiza las siguientes preguntas:
1.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Realicemos nuestro proceso técnico!
Continúa colocando los tramos que ya tienes listos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Así que continua con la canaleta.
Para ello, tendrás que realizar un corte transversal al tubo de PVC.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
Así disminuyes lo más que se pueda las fallas en tu prototipo, porque ya es el siguiente paso.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
Continúa con la segunda alternativa de solución, se trata de la optimización del agua que llega a la unidad en la que vive
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Para continuar con el tema es importante mencionar que previo a esta sesión se planteó y delimitó un problema técnico que
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tecnología y ciencia.
En tu cuaderno, dibuja un cuadro con tres columnas, escribe en cada una presente, pasado y futuro, y coloca los recortes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
entre países, ciudades y comunidades, enviando información de un lugar a otro en un tiempo determinado, a diferencia del pasado
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Realiza una recapitulación de los programas pasados para que recordaras los elementos más importantes de la gestión técnica
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
entre países, ciudades y comunidades, enviando información de un lugar a otro en un tiempo determinado, a diferencia del pasado
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las innovaciones en mi énfasis de campo
Una ventana a la innovación técnica para el proceso de obtención de energía: pasado, presente y futuro.
Ver contenido