Resultados para: «pasado-continuo»
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· Ficha de clase
Las innovaciones en mi énfasis de campo
Una ventana a la innovación técnica para el proceso de obtención de energía: pasado, presente y futuro.
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· Ficha de clase
Los materiales en la innovación técnica
- sensoriales y
- ecológicas
Ahora que ya repasaste lo aprendido sobre los materiales, continúa
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· Ficha de clase
Tecnología y materiales
Para continuar con el paso tres, anota en cada tarjeta el nombre de un material con que están hechos; recuerda que es para
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· Ficha de clase
Solución a problemas técnicos en los servicios
Para continuar es muy importante tener claro que tienes diversos campos tecnológicos, y cada uno de ellos cuenta con distintos
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· Ficha de clase
Análisis sistémico de propuestas técnicas
Como recordarás en la sesión pasada aprendiste sobre dos objetivos del desarrollo sustentable.
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
Es una buena alternativa para continuar trabajando.
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· Ficha de clase
¿Innovar para la sustentabilidad?
Pero, ¿qué pasa con las carrocerías de los automóviles que ya no sirven?
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
Con seguridad, ya te ha pasado alguna inconveniencia con el celular, puesto que en la actualidad se ha vuelto indispensable
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· Ficha de clase
Sistemas tecnológicos para todas y todos
una mezcla de emoción y tristeza mientras exponía su investigación, al final de la sesión la maestra le preguntó si le pasaba
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· Ficha de clase
¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?
estas actividades, se te sugiere que invites a tu familia a realizar la evaluación externa de un sistema tecnológico contigo
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· Ficha de clase
¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?
¿Has notado que los automóviles se han vuelto más eficientes con el paso del tiempo?
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
Invita a tu familia a hacerla contigo.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Por eso se hizo un análisis de la situación y buscando una solución que permitió encontrar la forma de continuar utilizando
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
Seguramente a todos les ha pasado alguna vez, pero si no hay electricidad, ¿cómo se usa la plancha?
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
Realiza una actividad con base en el problema que has trabajado en sesiones pasadas: contaminación derivada del uso de combustibles
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