coleccion · Ficha de clase

¿Quién será?

Qt-yj1Yr2VU Esta última tarjeta dice así:También es un trabajo de mujeres y hombres, ellos deben saber escuchar muy bien para seguir

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coleccion · Ficha de clase

¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

La segunda oración, ¿Qué nombre anotas? Uno de los que aparece en el cuento.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

La segunda oración, ¿Qué nombre anotas? Uno de los que aparece en el cuento.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

La segunda oración, ¿Qué nombre anotas? Uno de los que aparece en el cuento.

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¿Quién será?

Qt-yj1Yr2VU Esta última tarjeta dice así:También es un trabajo de mujeres y hombres, ellos deben saber escuchar muy bien para seguir

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¿Quién será?

Qt-yj1Yr2VU Esta última tarjeta dice así:También es un trabajo de mujeres y hombres, ellos deben saber escuchar muy bien para seguir

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Un acento muy agudo

las palabras; es decir, cómo se separan en sílabas las palabras que pronunciamos, por ejemplo, el nombre de Larisa, se separa

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El legado del mundo antiguo

Te invito a ser curioso, curiosa y seguir investigando sobre ellas.

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La Prehistoria: el mamut

Para seguir en el largo recorrido introductorio por la historia no te pierdas la siguiente sesión de Aprende

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¡Jugamos a las huellas misteriosas!

Te invito a seguir reconociendo las huellas o caras de los objetos que tienes en casa.

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Sonido, música y movimiento

Te reto a… Seguir Alas y Raíces Culturahttps://www.youtube.com/watch?

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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

transformarnos en alguien distinto: Por ejemplo, un detective, o una aficionada al fútbol, o una secretaria ejecutiva, o en una señora

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¡Juguemos con lo que tenemos!

Trata de seguir los ritmos con tus objetos en casa. Hacer una cumbia en la cocina.

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Transito mi espacio

(del minuto 15:24 al minuto 17:13) https://youtu.be/zlZnZC6O4u0 Para continuar con la segunda parte de esta actividad, piensa

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Innovación y diseño

asistido por computadora, y son programas computacionales para crear representaciones gráficas de objetos físicos, ya sea en segunda

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