Resultados para: «objetos-del-salon-de-clases»
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· Ficha de clase
Las civilizaciones mesoamericanas y andinas
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El video “Del poblamiento de América a las grandes culturas del clásico”, puede darte un panorama de
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
¿Te parece si, el día de hoy realizas un ejercicio de imaginación histórica, donde eres parte de la nobleza y del clero medieval
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· Ficha de clase
La Edad Media
Imperio romano de Occidente, y terminó en el siglo XV, con la caída de la ciudad de Constantinopla, capital del imperio
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· Ficha de clase
Historia Bandz, un juego de repaso
Historia Bandz, un juego de repaso
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· Ficha de clase
Aprendiendo en el Tahuantinsuyo
Recuerda que, lo importante del cuadro, es que des tu opinión acerca de los aspectos de la educación inca que más te interesaron
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· Ficha de clase
De compras en el mercado de Tlatelolco
De compras en el mercado de Tlatelolco
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· Ficha de clase
Debate: Mexicas e Incas
Recuerda las clases del posclásico donde se habló de los mexicas, además del viaje imaginario a Machu Pichu
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· Ficha de clase
De mochilazo al Tahuantinsuyo
De mochilazo al Tahuantinsuyo
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· Ficha de clase
Planificando nuestro viaje por la civilización Inca
Aquí se muestra la ubicación de México y del imperio inca.
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· Ficha de clase
Las Cruzadas
Se desviaron, observa la ambición del Papa por querer recuperar el control de la Iglesia del Imperio Bizantino y la sed de
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· Ficha de clase
El Imperio bizantino
La Iglesia de Santa Sofía, sede del poder religioso del patriarca.
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· Ficha de clase
La economía y la iglesia medieval
En esta clase debes imaginar que tienes la paciencia de un monje de la Edad Media y elaborar tu propio pergamino.
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
La actividad y el reto del día de hoy es dar continuidad al reto de la clase anterior que consistió en elaborar pergaminos
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· Ficha de clase
Monarquías europeas, siglos XV y XVI
Se habló de emperadores cuando se abordó la historia del Imperio bizantino, la de China y la de Japón; del Senado cuando
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· Ficha de clase
Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?
Comercio a través del intercambio o del uso de monedas.
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