Contenido · Ficha de clase

Pide al tiempo que se vuelva… teatral

y ficción en el teatro.

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Contenido · Ficha de clase

Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

y ficción en el teatro.

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Contenido · Ficha de clase

Cómo se comunica mi cuerpo

y ficción en el teatro.

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Había una vez unos dioses…

voces y los sonidos que pueden producir con los objetos a su alcance para representar situaciones con los personajes fantásticos

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Soñemos a ser fusiones mágicas

sus alebrijes multicolores y la caracterización de un “animal fusión”, en teatro y cómo en ambos casos es muy importante

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Historias, animales... imaginación sin límite

y sonidos diferenciados que permitan a otros su identificación.

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Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal

Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

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Fiesta de títeres

del títere, que serían los brazos y su cabecita para darle movimiento.

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Sin hilos yo...

A veces he visto a compañeros que avientan a la mochila sus títeres sin protección y de esta manera sufren el riesgo de dañarse

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Mente y cuerpo en acción

Mente y cuerpo en acción

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Arriba el telón

escolar, llegué a la escuela y encontré a mis amigos, los saludé y platiqué con ellos, entramos al salón y me senté en mi

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¡Viva la Re-evaluación!

“Evaluar para aprender la evaluación formativa y su vínculo con la enseñanza aprendizaje”.

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

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Ensayando… ando

En el trabajo colaborativo los estudiantes interactúan y aportan sus capacidades, conocimientos, creatividad, comunicación

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