Resultados para: «cadena-alimentaria»
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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
Nombrar responsables de cada área, y definición de tiempo de cada etapa del proceso técnico.
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· Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
Después, coloca una línea vertical debajo de un color diferente para cada elemento.
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
El proceso inicia con la secuencia organizada de etapas, en cada una se aplican diferentes técnicas.
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Retraso entre cada etapa del desarrollo del proceso.
Almacenamiento.
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Estas normas van a depender de las necesidades del desarrollo de cada proceso técnico; por ejemplo, no es lo mismo procesar
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Por lo que, un mueble con al menos dos cajones sería la opción, uno para cada uno.
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
En este caso, tendrás que organizarte para definir los procesos del trabajo, y qué va a hacer cada uno durante el proceso
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Con respecto de la necesidad de comunicarse de manera escrita, existen diferentes tipos y maneras de hacerlo, cada sociedad
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
t=754Del minuto 13:21 a 13:56Además, son muy útiles porque permiten controlar los tiempos en los que cada acción debe ser
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Tengo hambre y necesito alimentarme.
Por las noches necesito luz en mi cuarto para poder leer.
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
También puedes realizar un análisis funcional de cada uno de ellos.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
(del min. 7.44 al 9.01)
Para continuar, recuerda qué la selección de una alternativa de solución consiste en analizar cada
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
En el cronograma está indicada la duración de cada una de las acciones y cuándo se llevarán a cabo cada una de ellas.
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Localiza el rectángulo 1 y en su base mide 1.2 centímetros de cada línea vertical hacia el centro de la figura, y marca.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Un pequeño agujero puede hundir un gran barco”
Benjamín Franklin
En cada etapa del proceso del producto debemos observar
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