Contenido · Ficha de clase

De mochilazo al Tahuantinsuyo

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Planificando nuestro viaje por la civilización Inca

, de los valles interandinos, de las laderas de los cerros y de las zonas más altas de la puna.

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Las Cruzadas

Aquí comienza el juego de selección de estrategias.

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El Imperio bizantino

Con base en la información que has recibido y que también aparece en tu libro de Historia, completa el siguiente crucigrama

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La economía y la iglesia medieval

de protección y de una parte de la cosecha.

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¿Cómo era vivir en la Edad Media?

Era frecuente que, de día, la mesa fuera un tablón y, de noche, ese mismo tablón lo convirtieran en cama, acomodándole un

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Monarquías europeas, siglos XV y XVI

en América, tales como el virreinato de Nueva España y el virreinato del Perú.

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Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?

, lugares donde había gran flujo de gente, como las situadas cerca de puertos y entre los cruces de caminos.

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Renacimiento: Panorama del periodo

Sin embargo, aprenderás que, a pesar de su corta duración, se trató de una etapa en la que ocurrieron tantas y tan profundas

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Noticias de última hora: la peste

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Japón durante la Edad Media

Elabora un cuadro sinóptico, en el que anotes los aspectos más relevantes de la civilización japonesa, tales como: Localización

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Las maravillas de Oriente: China

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Cartas sobre India durante la Edad Media

de vida diferentes a la de los reinos de Europa.

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El islam y la expansión musulmana

Tu libro de texto explica lo siguiente: Como se deriva de ese fragmento, a partir de las prédicas de Mahoma

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Atacando Constantinopla

Explicarás las consecuencias económicas de la caída de Constantinopla y el cierre de rutas comerciales.

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