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Ficha: Tenochtitlan

identifica la historia de la cultura mexica, así como sus principales características, costumbres, creencias y organización

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Ficha: Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi

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Ficha: Textos con belleza

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Ficha: Tokio 2020

identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.

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Ficha: Tokio 2020

Con esta ficha de clase, descubre cómo redactar un texto histórico identificando información en distintos textos y utilizando

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Ficha: ¿Quién será ese personaje que anda ahí?

utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.

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Ficha: ¿Quién será ese personaje que anda ahí?a

utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.

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Ficha: ¿Qué hace un físico? I

analiza cambios en la historia, relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición, transporte, industria

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Ficha: ¿Qué hace un físico? II

analiza cambios en la historia, relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición, transporte, industria

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Ficha: ¿Qué hace un físico? III

Aprendizaje Esperado: Analiza cambios en la historia relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición,

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Ficha: ¿Qué he aprendido?

A partir de esta ficha de clase, haces un repaso acerca de los discursos, específicamente los históricos.

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Ficha: ¿Qué he aprendido?

A partir de esta ficha de clase, realiza un repaso acerca de los discursos, específicamente los históricos.

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Ficha: ¿Qué pasó después?

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Ficha: ¿Qué pasó después?

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Ficha: ¿Qué vamos a leer?

Elaborarás un relato breve respetando los momentos básicos de una narración.

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