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Ficha: Siguiendo las leyes

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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Ficha: Siguiendo las leyes

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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Ficha: Qué necesitan los animales para vivir

A partir de esta ficha de clase, vas a recordar y clasificar a los animales por el lugar en el que viven.

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Ficha: Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

identificaras situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ellas.

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Ficha: Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

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Ficha: Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

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Ficha: Recordar es volver a vivir, y si es con arte, mucho mejor

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Ficha: Recordar es volver a vivir. Parte 1

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Ficha: Recordar es volver a vivir. Parte 1

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Ficha: Recordar es volver a vivir. Parte II

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Ficha: Recordar es volver a vivir: el color

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Ficha: Recordar es volver a vivir: el color

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Ficha: Recordar es volver a vivir: el movimiento

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