Resultados para: «tiempos-verbales»

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Cultura de paz entre las naciones
coleccion · Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
Es un proceso que ha llevado su tiempo, pero en el cual todas y todos podemos contribuir.
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¿Quién aplica las leyes?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Ahora piensa en las reglas que existen en tu escuela, como llegar a tiempo, respetar las salidas del aula o el uso de las
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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
coleccion · Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
importante, en este caso cada una y uno de ustedes; informarse sobre las situaciones de riesgo; tener paciencia y tomarse su tiempo
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Mis ámbitos de participación como adolescente
coleccion · Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Tiempo después, logró obtener información sobre cómo las y los adolescentes tienen diversos mecanismos de intervención para
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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
coleccion · Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
personas, pero es importante reconocer que, al ser una construcción social, está en posibilidades de modificarse con el tiempo
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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
coleccion · Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Ambos integrantes deben disponer de tiempo para sus actividades y relaciones con las demás personas que forman parte de su
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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
coleccion · Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Un principio importante para esta labor es valorar la propia cultura y defenderla, al mismo tiempo que se valoran y se defienden
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
coleccion · Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
trato entre los integrantes de la familia, ya que es el espacio y grupo con el que estamos pasando la mayor parte del tiempo
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¿Quién aplica las leyes?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Ahora piensa en las reglas que existen en tu escuela, como llegar a tiempo, respetar las salidas del aula o el uso de las
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La Conquista II
coleccion · Ficha de clase
La Conquista II
A lo largo de su recorrido se fundaron poblaciones que con el paso del tiempo se fueron consolidando y hoy día se conocen
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La herencia cultural del Virreinato
coleccion · Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
qué elementos prehispánicos o coloniales se conservan; cuáles actividades han permanecido o cambiado con el paso del tiempo
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El poder absolutista de España
coleccion · Ficha de clase
El poder absolutista de España
Los jesuitas afligidos por aquesos mares van, de esto todos son testigos, y con el tiempo verán
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La Conquista II
coleccion · Ficha de clase
La Conquista II
A lo largo de su recorrido se fundaron poblaciones que con el paso del tiempo se fueron consolidando y hoy día se conocen
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¿Cómo explico las propiedades de ácidos y bases?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de ácidos y bases?
Cabe señalar que, para el tiempo en el que se desarrolló esta propuesta fue de suma relevancia, porque de acuerdo con la
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¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la industria?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la industria?
El tirar las pilas en los basureros junto con el resto de la basura, provoca que con el tiempo y a la intemperie, se oxiden
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