Contenido · Ficha de clase

Damos forma a nuestro proyecto

Recuerdas que en la primera sesión que trabajaste con tu proyecto, hiciste la planeación, en la segunda comenzaste a desarrollarlo

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Calidad de vida

Reforzaras tu conocimiento sobre la calidad de vida en el mundo y recordaras algunos indicadores con los que se mide la calidad

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El desarrollo de nuestro Proyecto

inundarse, cerca de la ladera de un cerro con laderas muy inclinadas que pudieran desgajarse o en la proximidad de la costa

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Plan familiar ante sismos

con que las personas sepan en qué temporada llueve en el lugar donde viven y con qué intensidad, esto podría ayudar a la

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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

la importancia que la población cuente con información para saber actuar en una situación de riesgo.

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Esto con el objetivo de disminuir en la medida de lo posible los daños al mobiliario del edificio, percances que pongan en

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¡Prevención de desastres!

Abordaste los elementos que permiten describir los desastres e identificar la vulnerabilidad en la población con el objetivo

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Prevención de los desastres en el mundo

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Conservación de la biodiversidad

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Cuidado de los bosques y el suelo

Este bosque, la Amazonia, es muy importante en comparación con la Federación Rusa, que tiene un mayor porcentaje de bosques

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Contenido · Ficha de clase

Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

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Contenido · Ficha de clase

La diversidad natural de los continentes (repaso)

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Contenido · Ficha de clase

Una mirada a la Geografía

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Espacio geográfico y mapas

también en continentes, y éstos en regiones, es decir, en superficies de terreno con condiciones naturales o sociales semejantes

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Contenido · Ficha de clase

Retos de los continentes (repaso)

favorecer la participación en el espacio donde se vive.

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