Resultados para: «ambientar-la-obra»
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ambiental?
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· Ficha de clase
Yo dramatizo leyendo
Toda la información que necesitas para el montaje de una obra, te la da el autor en el texto: En los diálogos, en las acotaciones
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· Ficha de clase
Caminando hacia la decisión con la investigación
Caminando hacia la decisión con la investigación
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
1.- La maestra Consuelo de la Escuela Francisco I.
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· Ficha de clase
Evalu-acción y colabor-acción
saber sus aciertos y también, aquello que haya que corregir o cambiar, y así, la obra de teatro cada vez será mejor.
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el color
Se pueden utilizar algunos recursos como la iluminación o la escenografía, para crear ambientes y reforzar los sentimientos
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el movimiento
Exploraramos las calidades del movimiento para la creación de personajes.
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: la ficción
Recordar es volver a vivir: la ficción
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: la estructura
Recordar es volver a vivir: la estructura
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· Ficha de clase
Historias en atril
Verán la obra titulada: “Chímpete, Chámpata” o “El Pícaro burlado”.
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· Ficha de clase
Tomando la dirección
Tomando la dirección
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· Ficha de clase
Manifestación teatral... soñando posibilidades
Para la obra: “Chímpete Chámpata” es el teatro en atril y hacer un homenaje a la lectura y la belleza de la palabra.
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
Video: La música en la prehistoria.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
El circo como arte escénico
manipulación de un personaje inanimado a quien dota de vida para la reproducción de obras o actos en general.
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· Ficha de clase
Entre mimos y clowns
Si puedes realizar la rutina con otra persona, muestra un gran esfuerzo en la acción de jalar la cuerda e invita a la otra
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· Ficha de clase
¡Qué se abra el telón... siempre!
¿Conoces a los protagonistas de la obra de teatro?
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