Resultados para: «primer-grado_1»

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
coleccion · Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
aplica las recomendaciones y normas para el uso de materiales, herramientas e instalaciones con el fin de prever situaciones
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¡Comencemos a resolver un problema técnico!
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¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Uno de ellos es Gerardo, el cual cursa el segundo grado; y su hermano Gael, que es un año menor que él, está en primer grado
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¡Planeemos nuestra solución!
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¡Planeemos nuestra solución!
Para ello, comienza con el primer paso, identificar la necesidad, en este caso: organizar la ropa para evitar confusiones.Derivado
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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Más allá del tipo de necesidades, es esencial, como primer paso en la planeación de cualquier proceso técnico, hacer un diagnóstico
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Gestión y vida cotidiana
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Gestión y vida cotidiana
También recordemos que, dentro de los procesos, surgen algunos imprevistos y que tenemos que prever alguna solución, y estar
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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
de secundaria, y con su sobrina Ana, que tiene 7 años y cursa el primer grado de primaria.
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La delimitación del problema técnico
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La delimitación del problema técnico
Química, Tercer grado, Bloque 1 https://www.youtube.com/watch?
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La búsqueda de alternativas de solución
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La búsqueda de alternativas de solución
Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.
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La elección de una alternativa de solución
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La elección de una alternativa de solución
que buscaste para la solución del problema, que es… Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado
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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Repasa la información.Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.
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La creación de nuestro producto o servicio
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La creación de nuestro producto o servicio
Ahora los identificarás de izquierda a derecha, llamando al primer rectángulo A, al segundo B y al tercero C, siendo los
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Terminemos nuestro proceso técnico
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Terminemos nuestro proceso técnico
de la técnica de pintado con brocha utilizando pintura líquidahttps://youtu.be/Q2DT7U33eec Como viste en el video, lo primero
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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Y para ello, vas a iniciar con el primer cuestionamiento, ver si el empaque satisfizo la necesidad detectada.
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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
La primera pregunta es ¿Funciona el empaque de acuerdo con el diseño planteado?
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¿Qué sabes de...?
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¿Qué sabes de...?
Con la sesión de hoy ha llegado el final de la estrategia “Aprende en Casa” de la asignatura de Tecnología de segundo grado
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