Resultados para: «let-s-go»
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
Inicia ayudando a Brandon, alumno que estudia segundo de secundaria, a resolver la situación-problema que le asignó su profesor
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del área
Al largo de un rectángulo también se le conoce como la base, en este caso, se suma la base del cuadrado verde más las tres
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· Ficha de clase
La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura
Las principales variedades que le interesa sembrar a Margarita son Typica, Bourbon y Caturra.
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· Ficha de clase
¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
+ p”; “p + 2s + s + s”, y “p + 4(s)”, son expresiones algebraicas equivalentes.
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos regulares
S es el punto medio del lado (KL).
T es un punto que pertenece al lado (LM).
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· Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
¿Cuántos metros le quedan por recorrer?
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos irregulares
Analiza las albercas “C” y “D”, y agrega la alberca pentagonal regular “S”.
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
Ana le indica que puede usar sus diagonales.
Luisa le recomienda usar uno de sus ángulos interiores.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales
Resolver una ecuación es hallar el valor o valores de la(s) incógnita(s) de manera que la igualdad sea cierta.
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· Ficha de clase
El método más pertinente
Lo cual significa que, si a la medida de lo largo se le restan 50, se obtiene la medida de lo ancho.
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· Ficha de clase
La expresión algebraica de una sucesión
3: 2n + 1
2(3) + 1 = 7
Otra manera de modelar el aumento de los bloques de figura en figura es:
Si a la posición “n” se le
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· Ficha de clase
El sistema inglés
Y su papá le comentó, a manera de reto: pues mira, las 25 yardas que avanzó el corredor son equivalentes a 22.85 m.
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· Ficha de clase
Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión
en la necesidad de generalizar, es decir, encontrar una expresión que te ayude a determinar el número de término al que le
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· Ficha de clase
¿Por qué son equivalentes?
Regla general de Mateo
Mateo obtiene la regla general a partir de los significados que él le asocia a la construcción de
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
Inicia ayudando a Brandon, alumno que estudia segundo de secundaria, a resolver la situación-problema que le asignó su profesor
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