coleccion · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Con la ayuda de una persona adulta, corta las orillas.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

A continuación, te comparto los cometarios de niños y niñas de primer grado.

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Rima, rimando; canta, cantando

Somos Alan y Staff un gran actor (aplauso) y un gran señor (aplauso).

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

comenta que cuando era niño, las letras que hacía no parecían letras, semejaban rayitas y bolitas, rayones, cualquier cosa

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Palabras y más palabras

La segunda palabra, ¿Es una palabra corta o larga? Corta, tiene muy poquitas letras. Así es.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

¿Qué le dijo el Gran Señor del Monte al cenzontle sobre su canto?

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Escucha la lectura en voz alta de los materiales seleccionados y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo del grado

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Palabras cortas y largas

La cosa más grande de la lista es “ sol ” y sin embargo se encuentra hasta arriba en la lista, junto a

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

¿Observaste la gran variedad de libros que existen?

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

¿Qué come, granos de maíz, plancton, pescado o qué?

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Pásele a la cocina

[1] La comida mexicana es muy rica y eso es porque hay platillos de gran tradición, como por ejemplo el

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Español de primer grado.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

El siguiente, es un ejemplo, de memorama, consta de 10 tarjetas con las imágenes de animales y 10 más con los nombres de

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Más vale maña que fuerza

Cree que el tigre es un abusón, porque es más grande que el saltamontes.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

¿Grandes o chicas? ¿Con dientes o sin dientes? ¿Dónde viven?

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