Resultados para: «youtube»
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· Ficha de clase
Exclusión y maltrato
https://youtu.be/MvA63LKymf8
Existe un grave problema de desempleo que sufren los adultos mayores a pesar de
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
https://youtu.be/UBvnQbFDbhQ
Es importante saber que, la responsabilidad de cada una y cada uno debe ser la
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· Ficha de clase
¿Por qué me gusta…?
Alondra
https://youtu.be/BKkKA05QK88
Mia
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· Ficha de clase
¿Por qué me gusta…?
Alondra(del minuto 06:35 al minuto 06:47)https://youtu.be/Wi-GJBhR2b4
Mia(del minuto 06:48 al minuto 07:15)https://youtu.be
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· Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
https://youtu.be/G-Jo5pc1mwM?
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· Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
https://youtu.be/9qwIhPrJ0fc?
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· Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
https://youtu.be/9qwIhPrJ0fc?
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· Ficha de clase
¡Cerrando con broche de oro!
Del minuto 00:10:04 a 00:11:30
https://youtu.be/pdggUDrnGcs
¡Qué bárbaros!
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
https://youtu.be/NdERkHMiVGc
Identifica, registra y comparte la información con otros de las siguientes aves
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
https://youtu.be/cbQl4Ssb-pw
El timbre es particular para cada persona u objeto, por ejemplo, en los instrumentos musicales
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo ves?
Canción y video causas y consecuencias
https://youtu.be/CtXZ_5DHv_Q
¿Sabías que un dicho popular
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
v=4Diu2N8TGKA&feature=youtu.be
¿Lograste identificar las diferencias de velocidad en ambas piezas musicales?
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· Ficha de clase
Jugando con los sonidos
https://youtu.be/ZqQsShgJpgE
¿Qué sonidos identificaste?
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· Ficha de clase
Jugando con los sonidos
La Flauta Mágica – Mozart (1791)https://youtu.be/SJI43UaGeCc¿Identificaste la duración de los sonidos?
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· Ficha de clase
¿Qué otros proyectos se desarrollaron?
TEC3_B5_PG1_V1_SEM41_250521_moda
https://youtu.be/HOoaH_HpcOM
Es muy fuerte y muy importante
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