Resultados para: «sombra»
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Para seguir reflexionando sobre el tema, Para ello, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Y Ética
y, por lo tanto, comprenderás que es natural en la vida de los seres humanos pasar por una situación así y reflexionar sobre
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· Ficha de clase
Y Ética
Aprendizaje esperado: reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades
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· Ficha de clase
Y Ética
Reflexiona sobre las siguientes preguntas:
¿Has participado en acciones de este tipo?
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
Puede hacerse la analogía con la construcción de una casa, por ejemplo, se recurre a diversos materiales, sobre todo los
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Para profundizar más sobre este tema, observa el siguiente video que se titula “Mis grupos de pertenencia”.
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
Pídeles que te cuenten sobre ello.
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Ahora, infórmate un poco más sobre las responsabilidades que se tienen como ciudadana o ciudadano sobre el cuidado del Yo
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Observa un poco más sobre en el siguiente video del minuto 0:51-1:14.
Expresión de sentimientos y asertividad.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
intentan construir una sociedad donde se busca garantizar la igualdad de género, tal y como se concibió en la Convención sobre
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
y Etiopía lo hacen sobre la cuenca del Nilo Azul.
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
(Preguntas que realiza sobre la nota).
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y
Cuando hayas concluido, reflexiona sobre el número que le asignaste a cada aspecto.
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