Resultados para: «pajarito-chino»
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china?
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Jon noxijnu tsoxkubaana no chito ngo si’in siá.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
Ik kaskiniyani ka tsokuilitit e ka putsatit ix lakapun tu uanikutun tachiuin, uachin chin tsa tasuyuma.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Noxinondo Méjiku jño chito xu bosámoyo tjían nichen gu ndiyó, ngóxa no’í Foken, yotá samójin jño nchisti xkoo.
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Binu’ena bakengijna chuna ku baganchiana ixin xru’in jintha satuna, xru’in chin rutsena ku xru’in siku’en ngata’a nunthe
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
E uachi ka lilakgapaskan kiristianu chin ta uanit.
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
Ix talakatin ta kelhtauakga chin: anan tachiuin, kilhtamakuj, tanaje, poktu anan, tapu uan lakputsakan ix leksputni.
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· Ficha de clase
Así es como nos curamos
Ngai ni nchexruan dunde’e Xruan bakuxruenxi ni are sa’u chruna ixi naa chin jia je’u thiin ngamani o ngaxini’ini chruna ixi
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
A yoxkunngi chito xu jke’e an cho.
Amoó skoyoli jma an xu cho jkee chito xu mi ta chiño sayijini ngo ndona nongilii.
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Dondo ngisona mo jya’a ngo chjo an chito a tu ndats’en o anru tjin kje’e ngonda’a.
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
https://mitosyleyendascr.com/mexico/el-pajaro-dziu/
Ma’alob, tak tuláak’ k’iin (hasta luego, hasta la próxima).
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Lakstin tsumajan e kamanan kuma skgalalh uilananchipitit, na uachi na tlauayatit taskujit chin tatlaualh ua ka uanikan pandilla
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
La mayoría de los o'dam formamos parte de siete comunidades ancestrales: San Bernardino Milpillas Chico y San Francisco de
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
mapeksininin e makelhtauakena ta tlaua tatsokni e na chu ta lichiuinan ix lakapunkan ix tatakan e ix tsikan kehltauakenanin chin
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
Como por ejemplo un chico llamado Francisco puso en el centro su nombre y en los círculos fue colocando los siguientes grupos
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· Ficha de clase
Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
Conoce la respuesta de un chico llamado Miguel:
En mi casa nos comprometimos a no hacer ruido que moleste a
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