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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

Cecilia y Santiago, deciden lanzar en repetidas ocasiones la moneda al aire y confirmar su suposición.

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Suma y resta de enteros

Segundo resultado El segundo resultado al lanzar los dados es: (5), (-3) La representación matemática de la suma es: Aplica

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Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

Quinto tiro: Ahora, se lanzan por última vez los dados y cae: ¿Cuál es el resultado?

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Segundo resultado El segundo resultado al lanzar los dados es: (5), (-3) La representación matemática de la suma es: Aplica

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Quinto tiro: Ahora, se lanzan por última vez los dados y cae: ¿Cuál es el resultado?

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Proporcionalidad directa III

Cuando se lanza una piedra a un estanque se forman círculos concéntricos en la superficie del agua.

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Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

Situación-problema: carrito de juguete Antonio juega con su carrito de juguete, lo lanza 4 veces hacía una pared que se ubica

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Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

Situación-problema: carrito de juguete Antonio juega con su carrito de juguete, lo lanza 4 veces hacía una pared que se ubica

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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés

que EUA hasta hace unos 50 años era el principal productor de patentes del mundo (en tecnología y ciencia eran punta de lanza

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

Cuando su prima Sofía le preguntó que cuánto dinero había juntado, Nery le lanzó el siguiente reto.

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François Viète y el álgebra simbólica

Alumno: Me parece increíble que unas expresiones tan largas sean sólo dos números.

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Proporcionalidad inversa IV

En otras palabras, las cuerdas cortas corresponden a frecuencias altas y las cuerdas largas corresponden a frecuencias bajas

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Proporcionalidad inversa IV

En otras palabras, las cuerdas cortas corresponden a frecuencias altas y las cuerdas largas corresponden a frecuencias bajas

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Probabilidad

Entonces, la probabilidad de obtener un cinco y un sol al lanzar simultáneamente un dado y una moneda es igual a: 1/6 por

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Medidas de tendencia central I

La actividad consiste en lanzar el dado y, de acuerdo con el número que caiga en la cara superior, será el color de la ficha

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