Resultados para: «identificar-frases»
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
RSC-DMhLXM1mWV-SONIDOSPREHISPANICOSREMIX.wav
Realiza y propón pequeños argumentos, creando e improvisando frases
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· Ficha de clase
Escucho y siento
identifica qué emoción representa.
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
Identificarás cada una de las calidades intervenidas conformando un trabajo final.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Identificarás específicamente las calidades que enriquecen de manera artística el movimiento del ser humano.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
Actividad 3:
Identifica al pulso como base para la creación de movimientos rítmicos.
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Identifico y manifiesto
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Identifico y actúo
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Crea situaciones de juego en el que identificarás las posibilidades del movimiento en niveles (bajo, medio, alto) y alcances
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Identifica los contrastes entre las acciones de flexión y extensión.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Una frase que dijo un gran pedagogo:
“El Arte es el espacio para imaginar, compartir y celebrar”
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Énfasis:
Identifica la forma de su cuerpo y la de sus familiares a partir de juegos que lo relacionen con su
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Identifica qué emoción experimentaste al presentar el trabajo frente al público.
Actividad 1.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Inventa movimientos sencillos de acuerdo a la letra de la canción, por ejemplo, mientras cantas la primera frase trata de
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Usa un volumen de voz moderado, identifica la altura y sobre todo con mucha concentración.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Identificarás las características de los sonidos presentes en ella.
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