Contenido · Ficha de clase

Programación (LI4°)

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¿Hicimos lo mismo?

¿Qué pasa si giras las dos figuras de la siguiente manera?

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¡Adivina cuál es!

Los triángulos isósceles deben tener al menos un par de lados de igual tamaño, pero en este grupo no debes considerar los

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¡Adivina cuál es!

recto, los que tienen un ángulo de más de 90 grados y los que tienen todos sus ángulos de menos de 90 grados.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

La escala indica 1 grado o grupos de 5 y 10 grados.

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¿Equilátero o Isósceles?

de las figuras las dos partes se sobreponen de forma idéntica.

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Juego de tres cifras

Juego de tres cifras

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Galletas de amaranto

Galletas de amaranto

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Fin de curso

Fin de curso

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¿Qué nos gusta más?

Énfasis: recolecta datos y analiza para responder preguntas de interés de un grupo. ¿Qué vamos a aprender?

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Las manzanas de Mateo

Las manzanas de Mateo

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Reconociendo huellas

construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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Recolectando cifras

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Los sumandos divertidos

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Sumando con números amigables

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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