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México pluricultural

las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes del mundo, para brindar argumentos

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Ponte los lentes del arte

Esté es un elemento del arte que es fundamental para acercarse más: la vida cotidiana.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

La equidad de género es fundamental para establecer mejores relaciones con tus pares y las demás personas.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

oído: Consigna 4: Cierra los ojos, escucha el siguiente sonido y genera, ya sea de forma oral o con el cuerpo, el argumento

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

arte de la conversación generará un grato recuerdo que llevarás contigo, pues debes de recordar que todos somos parte fundamental

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Nuestra cultura, deja un eco en muchas personas, ya que ha sido fundamental en el proceso creativo de muchos artistitas,

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

Cada uno de ellos brindó argumentos sobre el tema.Además, en esa mesa redonda no hay integrantes cuya opinión se imponga,

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

Recuerda que el cuerpo es un elemento fundamental de las artes.

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Un universo pequeñito e invisible

Pero sus ideas sirvieron de fundamento para los investigadores experimentales posteriores a ellos.

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Materialízate

energía asociada a la rotación y vibración además de la asociada a su movimiento de traslación, y reconoció el papel fundamental

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¿Dónde quedó la energía?

Énfasis: I nterpretar, analizar y argumentar casos en los que la energía mecánica se conserva, incluyendo

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¿Qué pasa con los joules y la energía?

Énfasis: Interpretar, analizar y argumentar el cambio de energía cinética a energía potencial, y viceversa.

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

Observa el video sobre la segunda ley de Newton o Ley Fundamental de la Dinámica, para aclarar un poco más la relación entre

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Siguiendo las leyes

La segunda ley de Newton, también llamada ley fundamental de la dinámica.

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La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado

Énfasis: Experimenta, analiza y argumenta que la rapidez es la relación entre la distancia recorrida y el tiempo

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